교육과 훈련이 경제에 미치는 영향

교육이 국가에 혜택을주는 방법
훈련
고용주
노동자를 위해
경제를 위해
거미줄 모델
결론

대학 학위를 가진 대부분의 근로자가 학위가없는 근로자보다 왜 더 많은 수입을 올리는가? 국가의 교육 시스템은 경제 성과와 어떤 관련이 있습니까? 교육과 훈련이 경제와 어떻게 상호 작용하는지 아는 것은 일부 근로자, 기업 및 경제가 번창하는 반면 다른 근로자는 왜 흔들리는지를 더 잘 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다.

노동 공급이 증가함에 따라 임금에 더 많은 압력이 가해집니다. 고용주의 노동 수요가 노동 공급을 따라 가지 못하면 임금은 대개 하락합니다. 근로자의 과도한 공급은 신입 사원에 대한 진입 장벽이 낮은 산업 분야에서 일하는 근로자에게 특히 해 롭습니다. 즉, 학위 나 전문 교육이 없습니다.

반대로, 교육 및 훈련 요구 사항이 높은 산업은 근로자에게 더 높은 임금을 지불하는 경향이 있습니다. 임금 인상은 해당 산업에서 운영 할 수있는 더 적은 노동 공급으로 인한 것이며, 필요한 교육 및 훈련에 상당한 비용이 소요됩니다.

주요 테이크 아웃

노동력 공급에서 구할 수있는 근로자의 지식과 기술은 비즈니스와 경제 성장을 결정하는 핵심 요소이며, 교육 및 훈련 요구 사항이 높은 산업은 근로자에게 더 높은 임금을 지불하는 경향이 있습니다. 훈련 수준의 차이는 선진국과 개발 도상국을 구분하는 중요한 요소입니다 숙련 된 근로자가보다 효율적으로 업무를 수행 할 수 있기 때문에 교육받은 근로자의 수가 증가함에 따라 경제의 생산성이 향상됩니다.

교육이 국가에 혜택을주는 방법

세계화와 국제 무역은 국가와 경제가 서로 경쟁해야합니다. 경제적 인 성공을 거둔 국가는 다른 국가에 비해 경쟁 우위와 비교 우위를 점할 수 있지만 단일 국가는 특정 산업을 전문으로하는 경우는 거의 없습니다. 전형적인 선진 경제에는 세계 시장에서 경쟁 우위가 다른 다양한 산업이 포함됩니다. 국가의 인력 교육 및 훈련은 국가의 경제 성과를 결정하는 데 중요한 요소입니다.

훈련

성공적인 경제는 다른 국가의 경제에 비해 경쟁 우위를 유지하는 수준에서 산업을 운영 할 수있는 인력을 보유하고 있습니다. 국가는 세금 감면을 통한 교육 장려, 근로자 훈련 시설 또는보다 숙련 된 인력을 창출 할 수있는 다양한 기타 수단을 제공 할 수 있습니다. 경제가 모든 산업에서 경쟁 우위를 차지할 것 같지는 않지만 숙련 된 전문가를보다 쉽게 훈련시키는 여러 산업에 집중할 수 있습니다.

훈련 수준의 차이는 선진국과 개발 도상국을 구분하는 중요한 요소입니다. 지리 및 가용 자원과 같은 다른 요소가 확실히 작용하고 있지만, 더 잘 훈련 된 근로자를 보유하면 경제 전반에 걸쳐 파급 효과와 긍정적 외부 효과가 발생합니다. 잘 훈련 된 인력으로 인해 외부 성은 경제에 긍정적 인 영향을 줄 수 있습니다. 다시 말해, 모든 회사는 직원을 고용 할 숙련 된 인력 풀을 보유하는 외부 요인의 혜택을받습니다. 어떤 경우에는 고도로 숙련 된 노동력이 특정 지역에 집중되어있을 수도 있습니다. 결과적으로, 유사한 사업체는 숙련 된 노동자 (예를 들어, 실리콘 밸리, 캘리포니아)로 인해 동일한 지역에서 클러스터링 될 수있다.

고용주

이상적으로, 고용주는 생산적이고 관리가 덜 필요한 근로자를 원합니다. 고용주는 직원 교육 비용을 지불할지 여부를 결정할 때 많은 요소를 고려해야합니다.

훈련 프로그램은 근로자의 생산성을 증가시킬 것인가, 생산성의 증가는 훈련의 전부 또는 일부를 지불하는 비용을 보장 할 것인가? 고용주가 훈련 비용을 지불하는 경우, 직원은 훈련 프로그램이 끝난 후 경쟁 업체를 위해 회사를 떠날 것인가 완료? 신규 훈련을받은 근로자가 더 높은 임금을받을 수 있습니까? 근로자가 협상력을 높이거나 더 높은 임금을받을 것입니까? 훈련의 결과로 임금 인상이 보장되는 경우 생산성 증가와 교육 프로그램의 전체 비용뿐만 아니라 임금 인상을 충당하기에 이익이 충분합니까?

고용주들은 새로 훈련 된 근로자 퇴근에 대해주의를 기울여야하지만, 많은 고용주들은 근로자들이 유급 교육을받는 대신 일정 시간 동안 회사에 머무를 것을 요구합니다.

사업체는 또한 교육을 받고 싶지 않은 직원들을 대면 할 수도 있습니다. 직업 안전이 강화되면 훈련 된 전문가를 고용하거나 훈련을받지 않은 직원을 해고하는 것이 더 어려워 질 수 있기 때문에 노동 조합이 지배하는 산업에서 이런 일이 발생할 수 있습니다. 그러나 노동 조합은 또한 고용주들과의 협상을 통해 구성원들이 더 잘 훈련되고 생산성이 높아지도록함으로써 해외로 일자리가 이동 될 가능성을 줄인다.

노동자를 위해

근로자는 자신의 역량을 개발하고 개선하여 소득 잠재력을 향상시킵니다. 특정 직무의 기능에 대해 더 많이 알수록 특정 산업에 대한 이해가 많을수록 고용주에게 더 가치있는 일이됩니다. 직원들은 더 높은 임금을 얻기 위해 고급 기술이나 새로운 기술을 배우기를 원합니다. 일반적으로 근로자는 임금이 고용주의 생산성 향상보다 적은 비율로 증가 할 것으로 예상 할 수 있습니다. 근로자는 교육 프로그램에 참여할지 여부를 결정할 때 여러 가지 요소를 고려해야합니다.

더 많은 생산성을 기대할 수 있을까요? 훈련 프로그램을 위해 근로자에게 비용이 있습니까? 근로자에게 프로그램 비용을 보장 할 임금 인상이 나타날 것입니까? 노동 시장은 이미 그 전문 분야에 대한 훈련 된 노동으로 상당히 포화되어 있습니까?

일부 고용주는 교육 비용의 일부 또는 전부를 지불하지만 항상 그런 것은 아닙니다. 또한, 프로그램이 무급 상태이고 직원이 이전과 같이 많은 시간을 일하지 못하게되면 근로자는 소득을 잃을 수 있습니다.

경제를 위해

많은 국가들이 과학 및 기술과 같은 새로운 산업에서 활동할 수있는 근로자를 생산할 수있는 교육 시스템을 개발하는 데 더 중점을 두었습니다. 이는 선진국의 구 산업이 경쟁력이 떨어지고 산업 환경을 계속 지배 할 가능성이 적었 기 때문이다. 또한 모든 사람들이 교육을받을 권리가 있다는 믿음이 커지면서 인구의 기본 교육을 개선하려는 운동이 생겨났다.

경제학자들이 "교육"에 대해 이야기 할 때, 대학 학위를 취득한 근로자들에게 초점을 맞추지는 않습니다. 교육은 종종 특정 수준으로 나뉩니다.

중등 학교 – 중학교, 고등학교 및 예비 학교 중등 학교 – 커뮤니티 칼리지, 직업 학교

교육받은 근로자가 문해력과 비판적 사고가 필요한 작업을보다 효율적으로 수행 할 수 있기 때문에 교육받은 근로자의 비율이 증가함에 따라 국가의 경제는 생산성이 높아집니다. 그러나 더 높은 수준의 교육을받는 것도 비용이 든다. 국가는 교육의 혜택을 받기 위해 광범위한 대학 네트워크를 제공 할 필요가 없습니다. 그것은 기본적인 문해력 프로그램을 제공 할 수 있으며 여전히 경제적 개선을 볼 수 있습니다.

학교에 다니고 졸업하는 인구가 많은 국가는 교육 수준이 낮은 근로자보다 경제 성장이 더 빠릅니다. 결과적으로 많은 국가에서 경제 성과를 향상시키기 위해 초등 및 중등 교육을위한 기금을 제공합니다. 이런 의미에서 교육은 더 나은 장비에 대한 투자와 유사한 인적 자본에 대한 투자입니다.

유네스코와 유엔 인간 개발 계획에 따르면, 학교에 등록 된 공식 중등 학교 아동의 수와 인구에있는 공식 중등 학교 아동의 수 (등록률이라고 함)의 비율이 더 높다 개발 도상국보다 선진국에서.

등록 비율은 GDP의 백분율로 교육 지출을 계산하는 것과 통계적으로 다릅니다. 이는 국가 인구의 교육 수준과 항상 강한 상관 관계가있는 것은 아닙니다. GDP는 국내 총생산 (Gross Domestic Product)으로, 국가의 상품 및 서비스 출력을 나타냅니다. 따라서 교육에 GDP의 높은 비율을 소비하는 국가가 반드시 국가의 교육 수준을 높이는 것은 아닙니다.

기업의 경우 직원의 지적 능력을 자산으로 취급 할 수 있습니다. 이 자산을 사용하여 판매 할 수있는 제품 및 서비스를 만들 수 있습니다. 한 회사가 더 잘 훈련 된 근로자를 고용할수록 이론적으로 더 많은 근로자를 생산할 수 있습니다. 고용주가 교육을 자산으로 취급하는 경제를 종종 지식 기반 경제라고합니다.

다른 결정과 마찬가지로 교육에 대한 투자에는 근로자의 기회 비용이 포함됩니다. 교실에서 보낸 시간은 일하고 수입을 얻는 시간이 줄어 듭니다. 그러나 고용주는 직무를 완수하는 데 더 높은 수준의 교육이 필요할 때 더 많은 임금을 지불합니다. 결과적으로 교육을 받기 위해서는 단기적으로 직원의 소득이 낮아질 수 있지만 훈련이 완료되면 향후 임금이 더 높아질 수 있습니다.

거미줄 모델

거미줄 모델은 새로운 기술을 배우는 근로자의 효과를 설명하는 데 도움이됩니다. 이 모델은 근로자가 새로운 기술을 배우면서 임금이 어떻게 변동하는지, 그리고 시간이 지남에 따라 근로자의 공급에 미치는 영향을 보여줍니다.

이 모델은 근로자들이 새로운 기술을 배우면 단기적으로 더 높은 임금이 발생한다는 것을 보여줍니다. 그러나 시간이 지남에 따라 더 많은 근로자들이 훈련을 받고 노동력에 진입함에 따라 임금을 높이기 위해 근로자의 공급이 증가한다. 결과적으로 근로자의 초과 공급으로 인해 임금이 낮아집니다. 임금이 하락함에 따라 근로자에 대한 관심이 적어 근로자 공급이 줄어든다. 이주기는 더 많은 근로자를 훈련시키고 단기적으로 임금을 인상하는 것으로 다시 시작됩니다.

교육 및 교육을 완료하는 데 시간이 걸리므로 특정 유형의 직원에 대한 수요 변화는 장기 및 단기적으로 다른 영향을 미칩니다. 경제학자들은 노동 공급과 노동 수요의 거미줄 모델을 사용하여 이러한 변화를 보여줍니다. 이 모델에서 노동 공급은 장기적으로 분석되지만 수요와 임금의 이동은 장기 균형으로 나아가면서 단기적으로 볼 수 있습니다.

도표 1: 수요와 임금 비율에있는 단기 이동

단기적으로, 더 잘 훈련 된 근로자에 대한 수요 증가는 평형 수준 (그래프 A) 이상의 임금 인상을 초래한다. 수요 증가 (D2)의 변화와 임금 인상을 나타내는 W2와 교차하는 곳을 볼 수 있습니다. 그러나 단기 노동 곡선을 나타내는 L도 W2와 D2와 교차합니다.

임금 인상이 장기 노동 공급 곡선 (S)을 따르는 대신, 비탄력적인 단기 노동 공급 곡선 (L)을 따른다. 단기 기술 곡선은 새로운 기술을 익히거나 즉시 훈련 할 수있는 직원 수가 제한되어 있기 때문에 비 탄력적입니다. 점점 더 많은 근로자들이 훈련을 받으면 (그래프 B) 노동 공급은 오른쪽으로 이동하고 (L2) 장기 노동 공급 곡선 (S)을 따라 움직입니다.

그림 2: 임금에 대한 새로운 근로자의 영향.

신입 사원의 고용이 증가함에 따라 임금에 대한 압력은 2 원에서 3 원으로 떨어졌다 (그래프 C).

도표 3: 새로운 임금 균형은 확립됩니다

임금이 떨어지기 때문에 고용주가 요구하는 기술 훈련에 관심이있는 근로자는 더 적습니다. 결과적으로 임금 인상은 점점 증가하고 있지만 임금은 증가한다 (최대 4 원). 평형에 도달 할 때까지이 임금 사이클이 증가하고 노동 증가는 계속된다. 원래의 수요 증가는 장기 노동 공급을 충족시킨다 (그래프 F).

결론

노동 공급에서 이용할 수있는 근로자의 지식과 기술은 비즈니스와 경제 성장을 결정하는 핵심 요소입니다. 직업 교육뿐만 아니라 정식 교육을 통해 상당한 수준의 숙련 된 노동력이 공급되는 경제는 종종 첨단 제조와 같은보다 부가가치가 높은 산업의 발전을 통해이를 활용할 수 있습니다.

차례:

교육과 훈련이 경제에 미치는 영향

주요 테이크 아웃

교육이 국가에 혜택을주는 방법