코스터 란?
코스터는 야망이 적고 생산성이 낮은 직원으로 충분합니다. 코스터는 자신의 직책을 유지하기 위해 최소한의 작업만으로 자신의 의무를 통해 "해안"됩니다. 일반적으로 코스터는 평균적인 작업을 수행하며 최소한의 노력을 기울입니다. 코스터는 마감일을 놓치거나 신뢰할 수 없거나 그룹 프로젝트에서 가장 쉬운 작업을 지속적으로 수행하거나보다 생산적인 동료가 무거운 짐을지게 할 수 있습니다. 연안은 거의 항상 발전과 승진에 대한 누군가의 잠재력을 제한하며 작업 그룹 내에서 문제를 일으킬 수 있습니다. 관리자는 해안이나 슬랙을 해결하기위한 많은 도구를 보유하고 있습니다.
코스터 다운
코스터는 다른 특성을 보여 주어 직장에 도착하기에 충분하다는 것을 나타낼 수 있습니다. 이 사람은 거의 자신의 작업 루틴을 변경하지 않고 최대 휴식 시간을 사용하며 교대 근무가 끝나면 즉시 떠납니다. 관리자는이 동작에 주목하지만이 사람의 업무에 대한 열정이 부족하여 코스터를 종료하지 못할 수도 있습니다. 코스터는 사무 및 공장에서 서비스 산업 및 고등 교육에 이르기까지 모든 유형의 고용 상황에 존재할 수 있습니다.
근로자는 여러 가지 이유로 해안이 나 여유가있을 수 있습니다. 여기에는 외부 관심사 나 문제로 인한 야망이나 산만 함이 포함됩니다. 코스터는 조직 내에서의 발전에 대한 전망이 제한적이므로 최소 이상의 노력으로 보상을받지 못할 수 있습니다. 편안한 급여 수준에 도달 한 고령 근로자는 젊고 야심 찬 직원보다 해안가에 더 많이 노출 될 수 있습니다.
아카데미아의 코스터
학계에서는 Richard F. O'Donnell 연구원이 Texas University 코스터의 선임, 임기 교직원으로 분류되었습니다.이 교수는 현장에서 많은 새로운 연구를하지 않고도 소규모 수업을 가르쳤 기 때문입니다. 코스터는 한 학생을 가르치기 위해 텍사스 대학교에 3, 000 달러 이상의 비용이 들었지만, 이러한 유형의 교수는 2011 년 한 해에 평균 112 명의 학생 만 가르쳤습니다.
이에 비해 우수 교수들은 매년 503 명의 학생들을 가르쳤으며 연구 보조금 형태로 수십만 달러를 대학에 가져 왔습니다. 이 스타 교수들은 한 학생을 가르치기 위해 대학에 406 달러의 비용이 듭니다. 코스터는 캠퍼스에서 1, 280 명의 교수진과 30 명의 별으로 구성되었습니다. 오도넬은이 대학의 고용 관행을 캠퍼스 코스터의 주요 기여 요인으로 언급했습니다.
코스터: 회사 및 개인을위한 솔루션
기업, 기관 및 기관은 코스터의 문제를 해결하기 위해 효율성과 비용 절감을 추구해야합니다. 인사 부서는 구직 중에 누군가의 태도를 측정하여 더 나은 후보자를 식별 할 수 있습니다. 응시자는 워커 홀릭 일 필요는 없지만 회사는 고용에 대한 최종 결정을 내리기 위해 누군가의 직업 윤리 대 자격을 고려할 수 있습니다.
관리자와 감독자는 이미 급여를 받고있는 코스터를 처리하기 위해 많은 전술을 사용할 수 있습니다. 문제를 해결하는 가장 간단한 방법은 질문을하는 것입니다. 상사는 사람의 삶에서 무슨 일이 있었는지 알아 내려고 노력해야합니다. 누군가의 생활 환경이 바뀌 었습니까? 누군가 스트레스가 많은 시간을 보내고 있습니까?
코스터가 지루하고 도전이 필요한 경우, 감독관은 해당 직원에게 새로운 프로젝트를 제공하거나 멘토를 배정하거나 코스터에게 동료에게 직업에 대한 다양한 기술을 배우도록 할 수 있습니다. 코스터는 단순히 그 위치의 목표와 기대를 알지 못할 수도 있습니다. 관리자는 24 시간 동안 팀원이해야 할 일을 검토하여 직원에게 활력을 줄 수 있습니다.
