특별한 도움이 필요한 어린이는 다른 어린이들이하지 않는 특별한 관심과 특정한 필요성이 필요하다고 결정된 청소년입니다. 주정부는 아동의 복지와 성장에 혜택과 지원을 제공 할 목적으로이 지위를 선언 할 수 있습니다. 특히 입양 및 위탁 보호 지역 사회에서 특별한 요구가 법적 지정일 수 있습니다. 아동과 보호자는 생산적인 삶을 영위 할 수 있도록 지원을받습니다.
특별 요구 아동 분류
특별 지원 아동의 보호자는 일반적으로 보육 및 복지에 필요한 추가 비용 및 노력을 해결하기 위해 일종의 추가 세금 공제 또는 공제를받습니다.
특별 요구로서의 자격
다양한 조건과 장애는 특별한 요구로 분류 될 수 있습니다. 여기에는 만성 및 말기 질환, 신체 장애 및인지 또는 정신과 적 문제가 포함될 수 있습니다.
특수 요구 아동의 삶의 질을 높이기 위해 필요할 수있는 지원과 의학적 치료는 장기적인 비용 상승을 초래할 수 있습니다. 아동의 상태 범위에 따라 아동이 살면서 번영 할 수 있도록 광범위한 의료 지원이 필요할 수 있습니다. 예를 들어, 쇠약하거나 생명을 위협하는 상태가 영구적 인 어린이는 평생 동안 지속적인 의료 지원이 필요할 수 있습니다. 질병이 악화되는 경우 정기적으로 모니터링해야 할 수도 있습니다. 기숙사 주변에서 어린이에게 이동성을 제공하기 위해 지원 장비가 필요할 수 있으며 특별히 훈련 된 개와 같은 지원 동물의 조달이 필요할 수 있습니다.
특별한 도움이 필요한 아동은 자신의 조건을 수용 할뿐만 아니라 학습 및 개발 능력을 향상시킬 수있는 방법을 만들기 위해 대안적인 교육 접근 방식이 필요할 수 있습니다. 예를 들어, 신체적 이동 장애가 있거나 전통적인 언어 신호를 통한 의사 소통에 어려움이있는 어린이는 다른 방법으로 훈련해야 할 수도 있으며 교실과 실제 환경에서 이러한 기술을 적용하는 방법에 대한 교육이 필요할 수도 있습니다.
아동에게인지 장애가있는 특별한 요구가있는 경우, 교육에는 그러한 문제를 해결하고 이와 관련된 방법을 찾는 데 전문 지식이 필요할 수 있습니다. 여기에는 수업을 이해하고 학습의 다른 단계로 나아 가기 위해 실질적으로 더 많은 시간과 노력이 필요합니다. 공립 교육은 모든 학생들에게 개방되어 있지만 모든 교사가 이러한 요구에 맞는 방식으로 수업을 진행하도록 훈련 된 것은 아닙니다. 이로 인해 어린이들은 개인의 요구에 부응하는 수업이나 학교에서 개인적으로 교육을받을 수 있습니다.
